新華社巴黎10月22日電（記者張百慧）中國和結合國教科文組織22日在位于法國巴黎講授的結合國教科文組織總部配合舉辦接待會，慶賀長城獎學金建立30周年。
結合國教科文組織非洲優先與對外關系助理總干事馬多戈，中國常駐結合國教科文組織年夜使銜代表楊新育，哥倫比亞常駐結合國教科文組織代表、“77國團體和中國”巴黎分部主席吉列姆等列席運動。
馬多戈在致辭中對中國當局持久以來的大方支撐表現衷心感激。他誇大，長城獎學金項目是結合國教科文組織增進人類可連續成長、促進國際理1對1講授解的計謀東西，為增進人與人之間的交通一起配合、國與國之間的耐久戰爭樹立了奇特渠道。該項目是南南一起配合的輝煌典范，為成長中國度人力資本才能扶植作出了主要進獻。
楊新育表現，30年來，長城獎學金已贊助近100個成長中國度的800余名優良人才赴華進修，此中對折以上主補綴工科，近20%主修教導學。該項目不只增進了跨越國界、跨越文明的思惟交通和常識共享，並且為推進全球南邊的經濟成長和小我空間社會提高施展了積極感化。將來，中方將持續為項目供給無力支撐。
吉列姆表現，長城獎學金項目標順遂實行是“77國團體和中國”連合精力的主要表現，進一個步驟加大力度了成長中國度在結合國教科文組織相干本能機能範疇的一起配合。
長城獎學金受害者代表經由過程錄像分送朋友了在華留學的收獲。來自烏干達的馬丁說，這段經過的事況是別人生和個人工作生活的轉機點，幫講授場地助他拓展了專門研究視野，晉陞了跳舞教室引導力和治理技巧，回國后他投身于烏干達教導變更工作，鼎力提倡性別同等和數字掃盲。來自毛里求斯的索尼婭表現，在華進修取得的常識和技巧一向隨同著她，促使她回國后努力于推進可連續成長。
長城獎學金由中國當局和結合國教科文組織于1994年配合建立，旨在支撐和贊助來自覺展中國度和最不發財國度當局部分、年夜學和研討機構的學員到中國停止進修和研討。